الموضوع: لما هذه النظرة للتربية الفنية

الاخت .. حنونة

عمرك سمعتي عن شخص يسافر في الصحراء بدون ان يتزود بالماء ؟؟
نحن الان وصلنا الى ان يكون هذا الشخص طبيعي .. تخيلي المأساة
اقصد من كلامي هذا .. أن المجتمع العربي بصفة عامة ولو شذ منه بعض الأسر ينظر للأولويات بنظرة مشوشة امليت عليه فبدأ يبحث عنها .. خذي مثلا بسيطا .. ( لماذا يهتم البيت بتحصيل ابنهم او بنته بمادة الرياضيات ) ؟؟
هل لأنهم مقتنعون تماما بأهميتها ؟ وهل هم مدركون لهذه الأهمية ؟ وهل هم يعلمون ما تأثير هذه المادة على مستقبل ابنائهم ؟
لا والله .. واحلف على ذلك .. فمن خلال خبرتي في التدريس والاشراف لم اصادف ولي امر يحث ابنه على فهم الرياضيات لأنه علم مابعده علم .. بل لأنه لاسبيل لنجاح ابنه الا ان يهتم بالرياضيات ويسخر لها النفس والنفيس لكي ينجح ابنه فيها ولا يتورط بتبعات رسوبه .
وهل تعتقدون انه يدفع ابنه للنجاح لأانه يجب ان يتعلم .. لا والله بل فقط ليحصل على مجموع وشهادة ولو كان دماغه مثل الماسح الضوئي ( سكانر ) تمر به اعتا المعلومات ولكن لايستفيد منها ولا تأثر بها .
والمهم انه يتخرج وخلاص

هذا المجنمع الذي يدمر عقول ابنائه عمدا .. هل أحزن اذا لم يقدر الفن والفنانين ؟؟؟؟

انا لا ارجو منهم ذلك .. رغم اني لا أعفي نفسي وكل متخصص من المشؤوليه
فلو كنا اثبتنا بابداعاتنا واثرنا للجميع اهمية التربية الفنية واثرنا بحياة من حولنا
لكنا في غنى عن هذا الحوار

والله المستعان

لك مني التحية

[align=center]لك مني التحية[/QUOTE]
أخي الكريم aboriyadh
تشرفت بمرورك ومشاركتك
أقدر رأيك وأحترم وجهة نظرك الخاصة
فكلامك سيدي به الكثير من الصحة .
ولكن ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
هل نقف من هذا موقف المتفرجين
أم نحاول أن نغير هذه النظرة ليس إلى مادة االتربية الفنية بالخصوص ولكن لطريقة التفكيرفي التحصيل أياً كان
المشكلة تكمن في الداخل !!!!!!
برأي علينا معرفة العلة لنعرف ماهو العلاج !
تشرفت بك سيدي مرة أخرى
ولي رجاء أن تمر على الحوار من بدايته لربما نصل إلى أضاءات يمكن أن نبدأ بها .
دمت بود
أختك الحنونة [/align]